La proposta pedagogica del mio corso, oltre a trasmettere le conoscenze sul arrangiamento e sulla teoria musicale, è quella di fornire conoscenze tecniche e teoriche affinché gli studenti possano diventare autonomi nel loro apprendimento. In quanto tale, la metodologia didattica utilizzata è vicina a quella costruttivista, in cui lo studente è il protagonista del suo processo di apprendimento.

Le lezioni vengono preparate in base agli obiettivi di ogni studente e adattate al suo livello. La creatività è incoraggiata attraverso esercizi di composizione e improvvisazione, così come la curiosità per il nuovo repertorio attraverso i suggerimenti dell'insegnante.

La proposta pedagogica del mio corso, oltre a trasmettere le conoscenze sulla chitarra e sulla teoria musicale, è quella di fornire conoscenze tecniche e teoriche affinché gli studenti possano diventare autonomi nel loro apprendimento. In quanto tale, la metodologia didattica utilizzata è vicina a quella costruttivista, in cui lo studente è il protagonista del suo processo di apprendimento.

Le lezioni vengono preparate in base agli obiettivi di ogni studente e adattate al suo livello. La creatività è incoraggiata attraverso esercizi di composizione e improvvisazione, così come la curiosità per il nuovo repertorio attraverso i suggerimenti dell'insegnante.

La proposta pedagogica del mio corso, oltre a trasmettere le conoscenze sulla chitarra e sulla teoria musicale, è quella di fornire conoscenze tecniche e teoriche affinché gli studenti possano diventare autonomi nel loro apprendimento. In quanto tale, la metodologia didattica utilizzata è vicina a quella costruttivista, in cui lo studente è il protagonista del suo processo di apprendimento.

Le lezioni vengono preparate in base agli obiettivi di ogni studente e adattate al suo livello. La creatività è incoraggiata attraverso esercizi di composizione e improvvisazione, così come la curiosità per il nuovo repertorio attraverso i suggerimenti dell'insegnante.